聚焦丨郑州儿童社工队伍建设发力，每个乡镇（街道）不少于2名儿童社工

12月30日，河南省郑州市民政局举行郑州市儿童社会工作人才队伍建设新闻发布会，发布了郑州市民政局联合教育局、财政局、人社局、团市委、市妇联、市残联等七部门出台《关于加快推进全市儿童社会工作专业人才队伍建设的意见》（以下简称《意见》）相关信息，并详细介绍了郑州市近年来儿童社会工作人才队伍建设的总体情况。

市民政局党组成员、副书记吴同欣主持发布会，调研员司红军、儿童福利与慈善事业促进处（社工处）处长王自兴出席发布会。

《意见》有哪些重点干货？请跟随小编一起看看吧。

主要目标

建立“党政领导、专业支撑、社会力量广泛参与”的全市儿童社会工作专业人才队伍建设发展格局，加快培养一支数量充足、服务专业的儿童社工队伍，加快推进儿童社工服务发展。

到2025年，实现每个县（市、区）至少要有1家组织完善、服务专业、社会影响较大的儿童社会工作服务机构；

每个乡镇（街道）要有不少于2名儿童社工，一半的城市社区要有不少于1名儿童社工；

儿童福利机构、未成年人救助保护机构、残疾儿童康复机构设置儿童社会工作岗位；

中小学校、特殊教育学校、中等职业学校要设置社会工作站（室），配备使用儿童社工；

实施一批服务广泛、成效显著的儿童社会工作服务项目。

主要任务

01加强儿童社会工作专业人才培养和岗位开发

指导乡镇（街道）、城乡社区依托民政事务办公室、社区综合服务设施或儿童之家、儿童福利工作站（室）等服务平台，建设儿童社会工作服务阵地，引入儿童社会工作专业人才开展服务。

儿童福利机构、未成年人救助保护机构、残疾儿童康复机构要设置儿童社会工作岗位，配备使用儿童社会工作专业人才；

指导和鼓励中小学、特殊教育学校、中等职业学校根据工作需要设置学校社会工作站（室），配备使用儿童社会工作专业人才；

乡镇（街道）和城乡社区可以通过政府购买社工服务、公开招聘等形式，使用取得社会工作职业资格证书的儿童社工人才担任儿童督导员、儿童主任。把儿童督导员、儿童主任纳入社会工作培训范围，引导和鼓励他们参加全国社会工作者职业水平考试，对于已经考取全国社会工作职业资格证书的村（社区）儿童主任发放职业水平津贴。

引导城乡社区、儿童社工服务机构参照事业单位的岗位设置形式，配备使用儿童社会工作专业人才，完善职级体系，不断拓宽儿童社会工作专业人才的职业发展空间。
02

明确儿童领域社会工作服务内容

乡镇（街道）和城乡社区、学校、儿童福利机构、未成年人救助保护机构、残疾儿童康复机构、儿童社工服务机构要根据儿童需要明确儿童社会工作服务内容。重点开展：

1.开展儿童福利政策宣传、家庭养育指导、收（寄）养家庭评估、防辍保学和教育支持、社区融入和社会参与等服务工作，帮助儿童的个人成长、兴趣培养、能力提升和社会适应；

2.建立儿童保护热线，对农村留守儿童、困境儿童、孤残儿童等有需要的儿童定期走访，了解他们生活、学习、身心健康等状况，开展强制报告、应急处置、评估帮扶和监护干预；

3.帮助儿童及其家庭落实儿童福利政策保障、社会救助、康复救助，开展课后托管、安全教育、健康教育、生活教育等补充性服务，弥补家庭、学校、社区对儿童照顾、教育和保护的不足，改善和提升儿童经济状况和照顾水平；

4.依托乡镇（街道）和城乡社区、学校、儿童福利机构、未成年人救助保护机构、政府相关部门，在儿童监护缺失、监护人能力不足或受到其他伤害的情况下，开展临时监护和保护服务。

03

建立健全儿童社会工作服务机制    

建立健全儿童需求发现、评估帮扶工作机制，支持儿童社工参与儿童在家庭、学校、社区生活状况的调查评估、建档访视、需求分析等工作，为针对性开展儿童服务提供科学依据。建立健全儿童社会工作服务承接机制，在乡镇（街道）和城乡社区、学校、相关事业单位开发一批儿童社会工作服务项目，引入儿童社工人才开展实施，通过政府购买社工服务等方式扶持一批服务专业、社会影响力大的儿童社工服务机构，推动儿童社工服务发展。

建立健全儿童社会工作服务转介机制，明确乡镇（街道）和城乡社区、学校、相关单位有关人员参与儿童社会工作服务的职责，对有社会工作服务需要的儿童，转介给儿童社工开展专业化服务。

建立健全儿童社工服务绩效评估机制，加强绩效评估结果的反馈应用，确保儿童社会工作服务的专业化、规范化发展方向。

建立儿童社工服务督导工作机制，不断完善服务流程和服务标准，提升专业服务水平。
04

加快培育儿童社会工作服务机构

优先扶持一批能够满足儿童救助保护、残疾康复、权益维护、防辍保学、临时监护等紧迫需要的儿童社会工作机构。

引导社会组织孵化基地通过项目资助、补贴奖励、提供场所、减免费用等多种形式，支持一批儿童社会工作机构的启动成立和初期运作。

坚持培育发展和规范管理并重，指导儿童社会工作机构综合运用儿童社会工作专业知识、方法和技能为有需要的儿童提供服务；督促儿童社会工作机构建立健全以章程为核心的各项规章制度，建立健全财务管理、信息公开等制度。儿童社会工作服务机构要根据儿童需要和机构自身优势实施一批优秀的儿童社会工作服务项目。

05

加快推进“儿童主任、儿童社工与儿童志愿者”联动服务

建立健全在儿童督导员指导下，儿童主任、儿童社工与儿童志愿者相互协作、共同开展儿童服务的工作模式，以“儿童急需、服务专业、受益广泛”为原则，广泛开展儿童主任、儿童社工与儿童志愿者联动服务活动。指导儿童主任切实履行儿童关爱保护的工作职责，引导儿童社工充分发挥在发现问题、介入评估、链接资源、规范服务、成效评估和经验总结等方面的专业优势，组织培育儿童志愿服务队伍。推动乡镇（街道）和城乡社区、学校、企事业单位、儿童社会工作机构等建立以农村留守儿童和困境儿童关爱保护、家庭教育指导、心理健康援助、权益维护、政策宣传等为主要内容的儿童志愿队伍。引导社工、律师、教师、心理咨询师、医师、康复师等专业技术人才参与建立专业儿童志愿队伍。建全儿童志愿者招募、登记、培训、激励等工作机制。

附文件原文

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编辑：夏学娟  张 燕

设计：夏学娟

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